[1]
R. G. M. Foletto, E. de O. V. da Silva, M. V. Amado, e M. das G. F. Lobino, “A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA INFÂNCIA SOB A ABORDAGEM CTS/CTSA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA SOBRE AS PESQUISAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL”, ARE, vol. 7, nº 12, p. e12364, dez. 2025, doi: 10.56238/arev7n12-355.