[1]
G. E. Sousa, T. dos S. Q. F. Siquiera, B. D. M. Prado, S. D. Sampaio, D. D. S. dos Santos, e Érica F. da Silva, “EDUCAÇÃO INCLUSIVA E EQUIDADE ESCOLAR: DESAFIOS INSTITUCIONAIS E ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS”, ARE, vol. 7, nº 12, p. e11567 , dez. 2025, doi: 10.56238/arev7n12-353.