W. V. de Araujo, “A PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS SOBRE O USO DA ETNOMATEMÁTICA NAS ABORDAGENS DE CONTEÚDOS”, ARE, vol. 7, nº 12, p. e11148, dez. 2025, doi: 10.56238/arev7n12-176.