T. V. Maia, G. R. R. Valladão, V. Velasco, e M. Fidelis, “POLÍTICAS DE CURRÍCULO E TRABALHO DOCENTE: PERFORMATIVIDADE, AUTONOMIA E RESISTÊNCIA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA”, ARE, vol. 7, nº 11, p. e9633, nov. 2025, doi: 10.56238/arev7n11-030.