A. C. da Silva, “ENSEÑANZA DE LA HISTORIA SOCIOCULTURAL AFRICANA Y DE LOS AFRODESCENDIENTES: INFORME DE NUEVAS PRÁCTICAS EN UNA ESCUELA DE EDUCACIÓN PRIMARIA, OCARA, CEARÁ”, ARE, vol. 7, no. 11, p. e9601, Nov. 2025, doi: 10.56238/arev7n11-026.