[1]
F. P. da Silva, M. M. Purificação, e E. M. Catarino, “PROVA BRASIL E O ENSINO DE MATEMÁTICA: UM ESTUDO TEÓRICO SOBRE POLÍTICAS AVALIATIVAS E SEUS IMPACTOS NA REDE PÚBLICA DE GOIÂNIA”, ARE, vol. 7, nº 11, p. e10031, nov. 2025, doi: 10.56238/arev7n11-181.