[1]
S. da S. Gonçalves e A. N. Bodolay, “ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE TEXTOS PRODUZIDOS COM E SEM AUXÍLIO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ENSINO MÉDIO”, ARE, vol. 7, nº 10, p. e8677, out. 2025, doi: 10.56238/arev7n10-003.