[1]
M. V. L. do N. Cardoso, “A DIALÉTICA DA PRIVAÇÃO E DO RECONHECIMENTO: CAMINHOS PARA A EMANCIPAÇÃO NA PRÁTICA SOCIOEDUCATIVA PELA TEORIA CRÍTICA”, ARE, vol. 7, nº 9, p. e8557, set. 2025, doi: 10.56238/arev7n9-319.