A. P. da Silva, C. V. A. de Souza, C. S. G. R. Pacheco, e M. B. Moreira, “DOCUMENTÁRIO ESCOLAR COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA: AGROECOLOGIA, PROTAGONISMO ESTUDANTIL E APRENDIZAGEM ATIVA”, ARE, vol. 7, nº 9, p. e8466, set. 2025, doi: 10.56238/arev7n9-262.