[1]
S. L. Cruz, M. V. P. Mafra, and D. M. A. dos Santos, “ENSEÑANZA DE GEOGRAFÍA PARA ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD VISUAL: CAMINOS A TRAVÉS DE RECURSOS MULTISENSORIALES”, ARE, vol. 7, no. 9, p. e8234, Sep. 2025, doi: 10.56238/arev7n9-203.