[1]
H. T. R. Stoffel, “PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS INNOVADORAS EN LA FORMACIÓN DOCENTE CONTINUA: FORMAS DE SUPERAR LAS BRECHAS DE APRENDIZAJE”, ARE, vol. 7, no. 8, p. e7748, Sep. 2025, doi: 10.56238/arev7n8-229.