[1]
W. Barcellos Júnior, “ABORDAGEM FREIREANA E BNCC – DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO CRÍTICO, AUTONOMIA E CONSCIÊNCIA CIDADÃ NA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA”, ARE, vol. 7, nº 8, p. e7667 , ago. 2025, doi: 10.56238/arev7n8-284.