[1]
J. F. de Oliveira and J. V. C. Santos, “UNA PROPUESTA PARA ADOPTAR LOS EXPERIMENTOS DE OERSTED COMO PREORGANIZADORES EN LA ENSEÑANZA DEL ELECTROMAGNETISMO: HISTORIA Y APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO”, ARE, vol. 7, no. 8, p. e7523 , Aug. 2025, doi: 10.56238/arev7n8-232.