A. R. B. dos S. . da Silva, P. T. . Tavano, e A. C. . de Souza, “CURRÍCULO E FORMAÇÃO DOCENTE: DISPUTAS DE PODER E IMPACTOS SOCIAIS NA EDUCAÇÃO”, ARE, vol. 7, nº 6, p. 32683–32694, jun. 2025, doi: 10.56238/arev7n6-208.