[1]
H. T. R. . Stoffel, “QUANDO O SILÊNCIO MACHUCA: CONFLITOS INVISÍVEIS E A POTÊNCIA DO ACOLHIMENTO NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA MAIS HUMANA”, ARE, vol. 7, nº 6, p. 30192–30212, jun. 2025, doi: 10.56238/arev7n6-066.