[1]
J. F. . da Paz, A. de A. . da Conceição, M. S. . Machado, P. O. . de Freitas, e J. C. R. . da Silva, “DIVERSIDADE LINGUÍSTICA E CULTURAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O PAPEL DO PLAC NO ATENDIMENTO INCLUSIVO DE CRIANÇAS MIGRANTES”, ARE, vol. 7, nº 6, p. 29907–29917, jun. 2025, doi: 10.56238/arev7n6-050.