[1]
F. C. S. . Tavares, J. de S. . Aredes, e . A. . Toledo Jr., “DESAFIOS NO ENSINO DA NEUROLOGIA: PERCEPÇÕES DE DOCENTES E DISCENTES DE UM CURSO MÉDICO BRASILEIRO”, ARE, vol. 7, nº 2, p. 9529–9547, fev. 2025, doi: 10.56238/arev7n2-285.