C. S. . Stelmach e T. . Stoltz, “QUALIDADE DE VIDA E BEM-ESTAR SUBJETIVO EM DOCENTES DO ENSINO SUPERIOR: UMA REVISÃO DE LITERATURA INTEGRATIVA”, ARE, vol. 7, nº 3, p. 15452–15468, mar. 2025, doi: 10.56238/arev7n3-303.