[1]
G. F. . Scaramuzza, S. A. . Scaramuzza, and J. B. . Gavião, “EDUCAÇÃO ESCOLAR INTERCULTURAL INDÍGENA NA AMAZÔNIA: DESAFIOS ENTRE CONTINUIDADES E RUPTURAS”, ARE, vol. 7, no. 3, pp. 15276–15285, Mar. 2025, doi: 10.56238/arev7n3-295.