M. P. F. C. . da Silva, “ESTRATÉGIAS DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS COM SUPORTE NA EDUCAÇÃO MAKER PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE DIFERENÇAS MORFOLÓGICAS DE ANIMAIS VERTEBRADOS DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL”, ARE, vol. 7, no. 3, pp. 13027–13051, Mar. 2025, doi: 10.56238/arev7n3-168.