W. S. . Pinheiro e E. A. T. . Valente, “INCLUSÃO DE ALUNOS COM ESQUIZOFRENIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: REFLEXÕES SOBRE DESAFIOS E POTENCIALIDADES NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA”, ARE, vol. 6, nº 4, p. 17489–17511, dez. 2024, doi: 10.56238/arev6n4-376.