[1]
L. S. B. . Santana, “LINGUAGENS NÃO-VERBAIS NA EDUCAÇÃO XERENTE: A TRANSMISSÃO DE SABERES POR MEIO DO SILÊNCIO E DA OBSERVAÇÃO”, ARE, vol. 6, nº 4, p. 15607–15620, dez. 2024, doi: 10.56238/arev6n4-268.