K. S. . Franco, F. S. . Cardoso, e S. A. O. . Gomes, “PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES NA IDENTIFICAÇÃO DE ESTUDANTES COM COMPORTAMENTO SUPERDOTADO: UMA REVISÃO INTEGRATIVA”, ARE, vol. 6, nº 4, p. 11906–11922, dez. 2024, doi: 10.56238/arev6n4-061.