[1]
C. E. . de Lima, L. S. V. . Bomfim, e A. C. F. . Barbosa, “PRÁTICAS AGROECOLÓGICAS COMO DIRETRIZES CURRICULARES EDUCACIONAIS PARA CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO BRASILEIRO NO ENSINO FUNDAMENTAL II DO CRATO (CE)”, ARE, vol. 7, nº 5, p. 27773–27784, maio 2025, doi: 10.56238/arev7n5-391.