Érica A. P. . de Paula, K. P. . Aroeira, e M. J. A. . Pinheiro, “AS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS DOS ANOS DE 2015, 2019 E 2024: UM CAMINHO DE AVANÇOS E RETROCESSOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES”, ARE, vol. 7, nº 5, p. 24743–24765, maio 2025, doi: 10.56238/arev7n5-218.