[1]
H. T. R. . Stoffel, “QUANDO O BRILHO DAS TELAS AFETA A ATENÇÃO: PERCEPÇÕES DOCENTES SOBRE TDAH E APRENDIZAGEM NA INFÂNCIA HIPERESTIMULADA”, ARE, vol. 7, no. 5, pp. 24146–24170, May 2025, doi: 10.56238/arev7n5-184.