[1]
I. C. L. . Pinheiro and G. D. . da Costa, “PRÁTICAS ARTÍSTICO-PEDAGÓGICAS ALÉM DOS MUROS DA ESCOLA: PRÁTICAS EDUCATIVAS, FEMINISMOS E RESISTÊNCIAS CULTURAIS”, ARE, vol. 7, no. 4, pp. 20898–20920, Apr. 2025, doi: 10.56238/arev7n4-304.