[1]
A. L. S. . Mariano and I. V. . dos Santos, “PENSANDO APROXIMAÇÕES ENTRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E A PERSPECTIVA DECOLONIAL: UM ESBOÇO DE CRÍTICA”, ARE, vol. 7, no. 4, pp. 19878–19897, Apr. 2025, doi: 10.56238/arev7n4-243.