E. M. C. Leite, “MODELOS HÍBRIDOS DE ENSINO BASEADOS EM TECNOLOGIAS DIGITAIS: IMPACTOS NA EFICIÊNCIA E NO ENGAJAMENTO DOS ESTUDANTES - JÁ ESCRITO PORÉM PRECISA PAGAR”, ARE, vol. 8, nº 4, p. e12960, abr. 2026, doi: 10.56238/arev8n4-066.