[1]
A. B. de L. Arruda, D. R. da Silva, A. F. de Lima, e A. E. de C. Barros, “O USO DE DESENHOS COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM NAS AULAS DE HEMATOLOGIA: A CONSTRUÇÃO DO SABER PELO DISCENTE”, ARE, vol. 8, nº 3, p. e12738 , mar. 2026, doi: 10.56238/arev8n3-162.