J. F. E. . Rosauro, L. D. . Porta, e L. O. . Stefenon, “OS MAPAS CONCEITUAIS COMO FACILITADORES DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE MATEMÁTICA”, ARE, vol. 6, nº 3, p. 10360–10372, nov. 2024, doi: 10.56238/arev6n3-359.