[1]
M. F. S. F. C. . Ribeiro, G. E. . Possolli, e M. P. . Ribeiro, “SERIOUS GAME DIAGRADQUIZ PARA EDUCAÇÃO MÉDICA: CRIAÇÃO, DESENVOLVIMENTO E VALIDAÇÃO NO AUXÍLIO AO DIAGNÓSTICO DA COVID-19”, ARE, vol. 6, nº 3, p. 8036–8061, nov. 2024, doi: 10.56238/arev6n3-221.