[1]
L. M. R. . Ortega e V. F. . Rocha, “INTERFACES ENTRE O MÉTODO LANCASTER E A EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA NO BRASIL: HISTÓRIA, CONCEPÇÕES E PERSPECTIVAS”, ARE, vol. 6, nº 2, p. 3676–3699, out. 2024, doi: 10.56238/arev6n2-193.