de Alcântara, M.L.P. e Simas, H.C.P. (2025) “INOVAÇÃO METODOLÓGICA E IMPLICAÇÕES DECOLONIAIS: A TRIANGULAÇÃO NA PESQUISA SOBRE EDUCAÇÃO ESPECIAL INDÍGENA E O FUTURO DA INCLUSÃO NO AMAZONAS”, ARACÊ, 7(9), p. e8541. doi:10.56238/arev7n9-311.