da Silveira, F.M. and Rocha, I.M.R. (2025) “NEUROCIENCIA APLICADA A LA ENSEÑANZA DE NIÑOS CON TDAH Y EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS COMO INSTRUMENTOS COMPLEMENTARIOS EN LA EDUCACIÓN ESCOLAR”, ARACÊ, 7(7), pp. 39721–39736. doi:10.56238/arev7n7-266.