Nunes, J.C. e Feitosa, F.E. da S. (2025) “O CAMPO CONCEITUAL MULTIPLICATIVO: UMA PROPOSTA DE APRENDIZAGEM À LUZ DA TEORIA DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS NO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL”, ARACÊ, 7(6), p. 32181–32204. doi:10.56238/arev7n6-172.