Yurna, A. e Finger-Kratochvil, C. (2025) “ENSINO DE LEITURA NA GUINÉ-BISSAU: ANÁLISE DAS ATIVIDADES DE COMPREENSÃO TEXTUAL NOS LIVROS DE 4º E 6º ANOS”, ARACÊ, 7(2), p. 6065–6082. doi:10.56238/arev7n2-091.