Carneiro, E.C.S. (2025) “ENTRE O SABER E O SENTIR: SAÚDE EMOCIONAL NAS ESCOLAS COMO PILAR PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA, TRANSFORMADORA E HUMANIZADORA”, ARACÊ, 7(3), pp. 11799–11815. doi:10.56238/arev7n3-099.