Stumpp, T. e Ricon, L.C.C. (2024) “EDUCAÇÃO, HISTÓRIA E FICÇÃO: O ROMANCE KINDRED NO ENSINO DO CONCEITO DE TEMPO HISTÓRICO NA SALA DE AULA DA EDUCAÇÃO BÁSICA”, ARACÊ, 6(4), p. 16225–16240. doi:10.56238/arev6n4-303.