de Souza , E. , do Amaral , E.A.Z. e Szymanski , M.L.S. (2025) “SOLIDÃO DOCENTE E SEU ENFRENTAMENTO: CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL”, ARACÊ, 7(5), p. 23407–23425. doi:10.56238/arev7n5-145.