Alanis, D. e de Oliveira, F.R. (2026) “DIDÁTICA NO ENSINO DE FÍSICA A PARTIR DA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE DOCENTE”, ARACÊ, 8(2), p. e12377 . doi:10.56238/arev8n2-137.