Jahnke, J.F. (2026) “BURNOUT DOCENTE E A SAÚDE EDUCACIONAL: A URGÊNCIA DE ESTRATÉGIAS INSTITUCIONAIS QUE GARANTAM CUIDADO, PROTEÇÃO E SUPORTE PSICOLÓGICO AOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO”, ARACÊ, 8(2), p. e12296. doi:10.56238/arev8n2-108.