Duque, T.O. e Gazire, E. (2026) “RACIONALIDADE, CONHECIMENTO E FORMAÇÃO DOCENTE NO BRASIL: TENSÕES, DISPUTAS E CONTRIBUIÇÕES PARA UMA LEITURA CRÍTICA DA PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE”, ARACÊ, 8(2), p. e12179. doi:10.56238/arev8n2-075.