Cabanêz, Paula Alvarez, Omar Khayyam Duarte do Nascimento Moraes, Rosicleide Aparecida Vaz André da Cruz, Pollyanna Marcondes, Claret Aparecida Freitas, Madalena da Silva Rodrigues, Mackson Azevedo Mafra, e Paulo Ricardo Dias Fernandes. 2025. “O PAPEL DO PROFESSOR DE APOIO NA APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES COM TEA NO ENSINO REGULAR”. ARACÊ 7 (12): e11346 . https://doi.org/10.56238/arev7n12-263.