Franco, Karine Serpa, Fernanda Serpa Cardoso, e Suzete Araujo Oliveira Gomes. 2024. “PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES NA IDENTIFICAÇÃO DE ESTUDANTES COM COMPORTAMENTO SUPERDOTADO: UMA REVISÃO INTEGRATIVA”. ARACÊ 6 (4): 11906-22. https://doi.org/10.56238/arev6n4-061.