de Sousa, Alexsandra Carvalho, Ana Lúcia do Nascimento Pereira, Cynthia Tribuzi Pereira de Mello, Ediane Toscano Galdino de Carvalho, Fabrícia Sousa Montenegro, e Fernanda Mendes Cabral. 2024. “DESAFIOS DOCENTES NO CONTEXTO (POST) PANDÊMICO. O COLÉGIO DE APLICAÇÃO DE EDUCAÇÃO BÁSICA DA UFPB COMO ORGANIZAÇÃO APRENDENTE”. ARACÊ 6 (4): 11012-30. https://doi.org/10.56238/arev6n4-007.