Pereira, Carlos Eduardo da Cunha, e Adan Renê Pereira da Silva. 2025. “TRAJETÓRIAS DISCENTES DO CURSO DE PEDAGOGIA: EXPERIÊNCIAS E VIVÊNCIAS DE DISCENTES LGBTQIAPN+”. ARACÊ 7 (5): 26976-93. https://doi.org/10.56238/arev7n5-345.