Alanis, Denise, e Flávio Rodrigues de Oliveira. 2026. “DIDÁTICA NO ENSINO DE FÍSICA A PARTIR DA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE DOCENTE”. ARACÊ 8 (2): e12377 . https://doi.org/10.56238/arev8n2-137.