da Silva, Silvio Luiz Rutz, e Luis Henrique Mendes de Souza. 2024. “ABORDAGENS GAMIFICADAS PARA O ENSINO DE FÍSICA: SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ESTUDO DE SATÉLITES E GPS”. ARACÊ 6 (3): 6799-6820. https://doi.org/10.56238/arev6n3-150.