GRINGS, Bernardo. PANORAMA E PERCEPÇÕES SOBRE O ENSINO DA REGENHARIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MÚSICA NA REGIÃO SUL DO BRASIL. ARACÊ , [S. l.], v. 7, n. 7, p. 39697–39707, 2025. DOI: 10.56238/arev7n7-264. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/6743. Acesso em: 5 dez. 2025.